Учні Смідинського ліцею вчилися критично мислити та розрізняти фейки

  • Автор допису:

Другий день занять у Смідинському ліцеї, що на Старовижівщині, в межах тижня медіаграмотності, для учнів четвертих і п’ятих класів пройшов під знаком медіаграмотності та критичного мислення.

Про це повідомили на фейсбук-сторінці Смідинського ліцею.

Четвертокласники вирушили в інтерактивну подорож «у пошуках скарбів», де вирішували завдання з основ критичного мислення та аналізу медіаконтенту.

П’ятикласники занурилися у важливу тему розпізнавання фейків. Зокрема, для них провели антифейкову інтелектуальну гру «НотаЄнота» (авторка гри фактчекерка Альона Романюк), зосереджену на боротьбі з маніпуляціями та дезінформацією. Учасники навчалися виявляти неправдиві новини та перевіряти джерела, що сприяло обговоренню важливості інформаційної гігієни.

Навчання триває, і попереду на учнів чекають нові знання та виклики.

Учні Смідинського ліцею вчилися критично мислити та розрізняти фейки

Учні Смідинського ліцею вчилися критично мислити та розрізняти фейки

Учні Смідинського ліцею вчилися критично мислити та розрізняти фейки

Учні Смідинського ліцею вчилися критично мислити та розрізняти фейки

Учні Смідинського ліцею вчилися критично мислити та розрізняти фейки

Учні Смідинського ліцею вчилися критично мислити та розрізняти фейки

Учні Смідинського ліцею вчилися критично мислити та розрізняти фейки

Учні Смідинського ліцею вчилися критично мислити та розрізняти фейки

Учні Смідинського ліцею вчилися критично мислити та розрізняти фейки

Учні Смідинського ліцею вчилися критично мислити та розрізняти фейки

Учні Смідинського ліцею вчилися критично мислити та розрізняти фейки

Учні Смідинського ліцею вчилися критично мислити та розрізняти фейки

Учні Смідинського ліцею вчилися критично мислити та розрізняти фейки

Учні Смідинського ліцею вчилися критично мислити та розрізняти фейки

Учні Смідинського ліцею вчилися критично мислити та розрізняти фейки

Учні Смідинського ліцею вчилися критично мислити та розрізняти фейки

Учні Смідинського ліцею вчилися критично мислити та розрізняти фейки

Учні Смідинського ліцею вчилися критично мислити та розрізняти фейки

Учні Смідинського ліцею вчилися критично мислити та розрізняти фейки

Учні Смідинського ліцею вчилися критично мислити та розрізняти фейки

Учні Смідинського ліцею вчилися критично мислити та розрізняти фейки

Учні Смідинського ліцею вчилися критично мислити та розрізняти фейки