Важливі питання інклюзивної освіти Львівщини обговорили на нараді директорів ІРЦ

Важливі питання інклюзивної освіти Львівщини обговорили на нараді директорів ІРЦ

Минулого тижня відбулася нарада директорів Інклюзивно-ресурсних центрів (ІРЦ) Львівської області. Зустріч організували Департамент освіти і науки Львівської ОДА спільно з Львівським обласним центром підтримки інклюзивної освіти.

Учасників наради привітали Олег Паска, директор Департаменту освіти і науки ЛОДА; Павло Хобзей, директор Львівського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти (ЛОІППО); Мар’ян Калин, голова обласної профспілки працівників освіти, який також надав консультації щодо правових аспектів діяльності ІРЦ. Також у заході взяв участь Андрій Миколюк, Chief Executive Officer & Founder БФ «Діти Перемоги».

У ході обговорення розглянули:

 ключові питання щодо організації курсів підвищення кваліфікації фахівців (консультантів) ІРЦ;

 оновлення нормативної бази щодо інклюзивного навчання осіб з ООП у закладах освіти;

 зміни до форми звітності з питань діяльності інклюзивно-ресурсних центрів;

єдину атестаційну систему (ЄАС) як платформу для автоматизації атестаційного процесу та ін.

Учасники наради отримали у подарунок від БФ «Діти Перемоги» 38 наборів НЮМЕРО разом з навчальною методикою. НЮМЕРО (Newmero) – це унікальна авторська методика вивчення основ математичних дій та складу числа для дітей у ранньому віці (3-9 років). Особливості пластинок НЮМЕРО дозволяють успішно використовувати їх в інклюзивній освіті.

Також БФ «Діти Перемоги» має на меті придбати для Новороздільського ІРЦ однієї психодіагностичної методики «Leiter-3».

Методика «Leiter-3» дозволяє оцінити невербальний інтелект і когнітивні здібності дітей, зокрема тих, у кого спостерігаються мовленнєві труднощі або розлад аутистичного спектра (РАС). Часто такі діти отримують хибний діагноз “інтелектуальні порушення”, оскільки традиційні методи тестування базуються на мовленні.

Основні переваги «Leiter-3»:

 діагностує як інтелектуальну недостатність, так і обдарованість;

 дозволяє оцінювати розвиток у динаміці;

 тест не залежить від мовлення та може використовуватися для дітей, які не володіють українською мовою;

 призначений для осіб від 3 до 75+ років;

 висока валідність та конкурентоспроможність серед інших тестів IQ;

 допомагає коректно оцінити когнітивні здібності дітей.

На даний час вже 28 із 37 ІРЦ Львівщини пройшли навчання та сертифікацію з використання даної методики й успішно її застосовують.

Дякуємо БФ «Діти Перемоги» та особисто Андрію Миколюку за підтримку інклюзивної освіти та сприяння в отриманні якісної діагностики та супроводу дітьми з ООП.

Джерело