Про навчання дітей під час війни та створення безпечного середовища у навчальному закладі розповідає Анна Омельчук – вчителька англійської мови та аніматор ораторію в салезіянському ліцеї “Всесвіт”, м. Житомир.

Безпечне середовище – це оточення в якому діти почувають себе фізично та психологічно захищеними. Тут відсутнє цькування та налагодженні добрі відносини з вчителями.

Варто розуміти, що дітям складно тримати в собі переживання. Саме тому, я розпочинаю кожен урок англійської мови із запитання: “Як ти?” Таким чином, намагаюся зрозуміти загальний психологічний стан учнів. Ми маємо бути дуже уважними до переживань дітей.

Вчителі та батьки мають відстежувати та зупиняти прояви булінгу, як у школі, так і вдома. Викладачі ліцею Всесвіт намагаються відстежувати психологічну атмосферу в класі. Буває, що дитина приходить пригніченою через проблеми в сім’ї. В такому разі я запитую, що сталося, а якщо дитина відкрита до розмови, то ми говоримо, щоб зосередитися на позитивному.

Анна Омельчук – вчителька англійської мови та аніматор ораторію в Салезіянському ліцеї “Всесвіт”, м. Житомир.

Слухати інші програми:

• Католицька школа
• Покликання дитини
• Методика Монтессорі
• Як стати аніматором?
• Салезіянський ораторій
• Штучний інтелект в освіті
• Виховання через мистецтво

Джерело